李国年说，新的一年，学校将以本次高质量发展大会精神为指引，认真落实教育强国建设规划纲要，锚定高水平高职院校建设目标，面向广东省现代化产业体系建设，以“五金”建设为抓手，以产教融合机制创新为突破，以“赋能县域经济，支撑产业发展”强特色，面向区域战略性新兴产业和未来产业，优化专业结构布局，推进专业升级和数字化改造，组建并推进建设具有产业特色的高水平专业群，在人才培养体系、专业与课程改革、课堂教学改革、产教协同创新、赋能教师专业发展等各环节深度体现产教融合，着力培育适应新质生产力发展的产业创新人才。

“建设现代化产业体系，离不开职业教育与产业经济的同频共振。”对接广东“制造业当家”的发展需求，学校牵头成立了粤港澳大湾区智能建造产教融合共同体，联合发起成立了全国智能新能源汽车行业产教融合共同体、全国专用智能装备行业产教融合共同体等22个产教融合共同体，并按照1个二级学院聚焦1个重点产业，深度合作1个龙头企业的原则，共建“1+1+1”模式的华为ICT产业学院、比亚迪产业学院等8个现代产业学院，促使教育链、人才链与产业链、创新链的有机融合。学校还将与头部企业合作打造比亚迪新能源汽车实训基地、京东数字商贸实训基地、人工智能技术训练中心等五大产教融合实训基地，并依此建成高水平开放型区域产教融合实践中心，探索职业教育与区域产业发展充分匹配的“城建模式”。

“职业教育作为类型教育的定位越来越凸显，我们既要成为产业升级的‘人才蓄水池’，更要争做技术创新的‘策源地’。”李国年说，学校将以7个省级技术创新服务平台、产教融合共同体、现代产业学院等为依托，深耕“百千万工程”，聚焦广州都市圈特别是清远佛冈等“老少边”地区产业“真题”，优化“研发—双创—服务”一体化的立地式技术技能服务体系，让“城建所能”“城建所长”在“县域所需”中结出硕果，为广东城乡区域协调发展和加快构建现代产业体系贡献城建“职教力量”。

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