近日，教育部公示了“2024年学习型社会建设重点任务(高等继续教育领域)培育建设名单”。我校建筑工程学院袁燕老师主持申报的《非学历教育改革创新，培育高质量大湾区技术人才转型——以建筑加固与修复施工员（含安装工程）培训为例》项目成功入选非学历教育改革创新任务。
在高等继续教育领域，全国申报了956项任务。经教育部专家评议，有23个终身学习制度建设任务、61个学历继续教育教学改革创新任务、32个自学考试改革创新任务、103个非学历教育改革创新任务、50个三教统筹协同创新任务入围培育建设名单。我校凭借在服务区域学习型社会建设、推动职业教育、高等教育与继续教育融合发展方面的创新实践与显著成效，入选非学历教育改革创新任务。该项目依托省级工程造价高水平专业群和东方雨虹产业学院，针对大湾区企业职工、再就业人员和乡村工匠等重点人群提供建筑加固与修复施工员（含安装工程）专业技能培训。重点围绕立德树人融入非学历教育全过程、服务国家战略和区域（行业）发展开展培训工作，推动企业职工、再就业人员和乡村工匠等重点人群转型升级。
此次获评全国学习型社会建设重点任务培育建设单位，是对学校继续教育改革创新工作的充分肯定。近年来，学校不断健全服务全生命周期的继续教育体系，彰显职业教育在服务人的全面发展和服务学习型社会建设中的独特价值。下一步，学校将进一步落实高等学历继续教育改革任务，持续做好非学历教育改革创新任务，并以高质量继续教育服务国家战略和人的全面发展，服务全民终身学习的学习型社会、学习型大国建设。
作者：袁燕
编辑：龚蝶 审核：建筑工程学院
