4月23日上午，学校邀请广东省高校心理健康教育工作委员会副主任委员、广州市心理学会精神分析专委会主任委员、暨南大学心理健康教育中心研究员张将星博士在广州校区建工机电楼A101报告厅开展心理健康专题培训。校长助理孔练光出席本次培训，全体学生工作者、后勤处、保卫处、粤华物业宿管部等相关人员参加培训。讲座由学生处心理健康咨询中心主任肖浩杰主持。

△会议现场

张将星博士以《谈心谈话的心理学技巧及异常学生的评估与干预》为题，主要围绕会谈的准备、会谈的基本阶段、会谈的意向性、会谈的基本技巧以及异常的评估与干预等方面展开，生动地讲解了谈心谈话的心理学技巧，她指出开展学生的谈心谈话前自身的心理准备很重要，要做到五个心“开心、真心、爱心、耐心、信心”，要配合天时地利人和地开展，进而详细拆解会谈五阶段（目标制定、信息收集、工作实施等）。在技术层面，张博士重点剖析“观察、倾听、询问、情感反映”四大核心技能，指出“意向性会谈”需关注潜在反应的选择与调整能力。针对异常状态评估，她创新性提出“危机干预启动对标表”，通过现实检验力、社会支持等6项指标量化评估，按0-12分阶梯化启动干预机制，为校园心理危机处理提供科学路径。她强调，“评估与干预需贯穿始终，助人者需警惕过度乐观或忽视问题，在法制化、建制化框架下实现精准帮扶。”

最后孔练光在总结培训时指出，谈心谈话是辅导员履行岗位职责的一项必备基本功，是开展大学生思想政治教育的重要手段。要求大家要不断提升自已职业化、专业化水平，加强对学生心理问题产生的原因、心理咨询的目的和心理咨询过程中的状态的研究，有效识别与危机研判，预防心理危机的发生。

作者：肖浩杰

编辑：龚蝶 审核：学生处