9月12日上午，学校在行政楼501会议室召开教学指导委员会会议，审议2025级专业人才培养方案及2024-2025学年学校教学教研教改成果奖励。校教学指导委员会全体委员参加会议，会议由校长、教学指导委员会主任李国年主持。
△会议现场
李国年指出，教学指导委员会是学校教学决策的“智囊团”与“把关人”，对学校教学建设、改革与管理起着关键支撑作用。各学院在编制人才培养方案过程中，务必严格以国家专业教学标准（2025版）为基本要求，结合区域产业发展需求、学校办学特色及专业优势，科学设计人才培养定位，合理设置课程模块与实践环节，确保方案既符合国家规范，又具备针对性与可操作性。
副校长鄢维峰表示，审议2025级专业人才培养方案关乎25级人才培养方向与标准，而教研教改奖励则是对学校过去一学年教学改革成果的总结与肯定，二者均为学校教学工作的重要抓手。
会上，教务处副处长沈亚圆报告了2025级专业人才培养方案制定情况和学校2024-2025学年教学教研教改成果奖励有关情况。参会委员围绕人培方案展开论证和质询、围绕奖励政策展开热烈研讨。
本次会议的召开，不仅为学校教学工作指明了方向，也为进一步提升学校教学质量、推动教学改革奠定了坚实基础。
作者：陈诗静
编辑：龚蝶 审核：教务处
