为进一步锤炼教师教学基本功，激发课堂创新活力，提升专业素养与育人能力，学校举办了2025-2026学年教师教学能力大赛，3月26日在广州校区进行了现场决赛。本次大赛自2025年11月启动以来，历时三个月，近80余支教学团队参加二级学院初赛，共遴选推荐34支团队进行学校现场决赛。
△经济与管理学院院级点评现场
△机电工程学院院赛现场
△信息工程学院院赛现场
大赛由教学方案评审、现场决赛展示两个阶段组成，分别邀请校外专家对参赛材料进行专项评审，并根据评审标准分设公共课程组、专业课程1组、专业课程2组进行了现场展示。
△实施报告汇报环节
现场展示环节采取线上直播与线下观摩相结合的方式开放交流，全校超过1000人次参与观摩和互动，评委们从教学设计、课堂实施、技术应用、育人成效等多方面对团队教学实施报告和现场答辩进行了综合评审。
△参赛团队答辩环节
△评委组现场点评
本次大赛以“以赛砺教、聚力成长”为主题，落实“以老带新、协同共进”的教学团队建设理念，聚焦真实教学场景，强调“以学生为中心”的课堂变革实践，通过校、院两级联动机制，快速提升教师团队语言表达、课堂驾驭等核心教学技能，推动职业教育理念与教学方法的迭代。
近年来，学校以教学竞赛为重要抓手，扎实锤炼教师教学基本功，强化“教学—竞赛—教研”三位一体的教师发展路径，助力教师实现从经验型向研究型、创新型的跨越。近三年，通过以赛强师赋能，学校教师先后在全国高校混合式教学设计创新大赛、省级教师教学能力比赛、高校青年教师教学大赛、高校美育教师教学基本功比赛、高校军事课教师教学比赛、高校体育教师教学与训练技能展示活动等教学竞赛中获奖70余项，一等奖近15项；以强师带赛提质，指导学生在世界职业院校技能大赛中摘得2金、1银、2铜，在省级职业院校技能大赛中累计获奖180余项，一等奖达50项，有效反哺课堂教学改革，持续提升了学校人才培养质量。
学校将以本次大赛为契机，坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”理念，不断总结和优化竞赛机制与成果转化，促进教师教学能力持续进阶，为高质量人才培养提供坚实师资保障。
作者：教务处（教学质量办公室）
编辑：龚蝶 审核：教务处（教学质量办公室）
